Множественные общие наркозы ассоциированы с более низким IQ, ухудшением вербальных и исполнительных навыков, а также с увеличением поведенческих проблем у детей.
Для оценки связи между многократным воздействием анестезии в раннем детстве и результатами неврологического развития в возрасте 5 лет международная группа ученых провела обсервационное исследование.
В анализ были включены данные о 90 детях из исследования GAS*, которым провели общую анестезию два или более раза и о 141 ребенке, которые перенесли анестезию один раз или она не проводилась.
Первичным результатом была полная оценка интеллекта (FSIQ), проведенная в возрасте 5 лет с использованием шкалы интеллекта Векслера для дошкольного и начального образования, третье издание.
Вторичные результаты включали вербальные и исполнительные навыки, результаты нейрокогнитивного тестирования и оценку эмоциональных и поведенческих проблем у детей лицами, осуществляющими за ними уход.
Маленькие пациенты, которые неоднократно перенесли общую анестезию, в среднем набрали на 5,8 балла меньше по шкале FSIQ, чем дети с одним эпизодом общей анестезии в анамнезе или те, кто не подвергался данной процедуре (р = 0,011).
Многократное воздействие анестезии на детей было связано со снижением показателей IQ, отвечающих за вербальные и исполнительные навыки.
Также отмечалось увеличение эмоциональных и поведенческих трудностей.
Однако, авторы исследования считают, что результаты следует интерпретировать с осторожностью, учитывая малый размер выборки.
* В ходе исследования GAS сравнивались младенцы, перенесшие общую анестезию при плановой паховой герниорафии, с теми, кому она не проводилась.
Источник: jamanetwork.com/journals/jamanetworkopen/fullarticle/2824689#:~:text=Findings%20This%20cohort%20study%20using,to%208%20years)%20compared%20with
